آموزش کودکان به عنوان یک حق طبیعی و بنیادین گاهی به دلایلی همچون ضعف نظام آموزشی، فقر خانواده، فقدان زیر ساخت های فیزیکی و تجهیزات آموزشی مناسب، دوری راه خانه و مدرسه، امنیت اجتماعی و فرهنگی، فقدان یا ضعف سیستم های نظارت، ناکافی بودن قوانین و مقررات حمایت کننده و

طرح ایجاد آموزش پایه برای کودکان و زنان بازمانده از تحصیل مهاجر افغان در ایران توسط انجمن حامی و با حمایت و پشتیبانی صندوق کودکان ملل متحد در ایران از سال 1387 آغاز به کار کرد. فراهم نمودن امکان دسترسی به آموزش پایه برای کودکان بازمانده از تحصیل افغان در

 جشن روز دانش آموز در حامی   علیرغم اینکه پناهجویان افغان بیش از سه دهه است که در ایران اقامت دارند و سیاست های مثبت در زمینه دسترسی گسترده کودکان پناهنده افغان به مدارس دولتی، تعداد قابل توجهی از کودکان افغان به دلیل فقر و مشکلات اقتصادی تحصیلات رسمی را